【来源：济宁市教育局_教育动态】3月4日至4月2日，市教科院开展了小学、学前及特殊教育教学视导调研活动。活动旨在充分发挥教研“四个服务”职能，推动学校课程教学改革再深化，教学管理效能再提升。这次持续一个月的视导活动主要有以下特点。深入系统谋划。坚持需求导向，加强与县（市、区）教研中心沟通，了解学校教
